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防暴力应急演练方案
姜屯镇马厂小学
二 O 一一年二月
防暴力应急演练方案
为确保我校广大师生生命安全, 维护正常的教育教学秩序, 确保学校的安全稳定, 进一步增强学校应对与处置突发性事件的能力, 提高紧急救援反应速度和协调水平, 把事故损失、 事件影响降低到最低限度, 特制定本预案。
一、 建立校园暴力事件应急领导小组 组
长:
杜以彬( 总指挥)
副组长:
孙作鹏
杨
波 成
员 :
付玉成
王立奇
刘
明
杜荣鹏 值班电话:
0632-5016090 二、 校园暴力事件应急程序 本应急程序的要点是:
预防为主, 及时控制。
建立健全学校内部安全管理规章制度, 加强校内安全防范机制建设。
立足防范, 抓早、 抓小、 抓源头, 认真开展安全隐患排查工作,强化信息的广泛收集和深层次研判, 做到早发现、 早报告、 早控制、早解决, 把校园突发公共事件控制在萌芽状态, 并迅速集结优势力量,阻止犯罪分子的暴力行为。
三、 本次演练时间:
2011 年 3 月 23 日 下午第二节 四、 一旦发生校园暴力事件, 具体分工:
1、 刘德斌( 校长)
负总责。
在第一时间赶赴现场, 组织抢救,
负责接待各方面的领导、 派出所的民警以及新闻媒体的相关同志, 负责整个事件的调查处理。
2、 杜以彬( 副校长)
在第一时间赶到现场, 向当地政府和教育局以及当地派出所报告, 请求警力支援, 负责事件的调查处理。
3、 刘明在第一时间赶到现场, 负责疏散围观群众, 向其讲述事情的经过, 做好家长的思想工作。
4、 杨波负责将受伤学生送到附近医院治疗, 为需转院治疗的学生联系车辆。
5、 孙作鹏( 教导处主任)
负责维持正常的教育教学秩序, 做好学生的思想工作, 消除学生的恐惧心理。
各应急组现场救护 现场防暴组:
( 孙作鹏
付玉成
王立奇)
组长接到发生校园暴力消息后, 应立即组织本组人员 ( 不必等到人员 来齐后)
前往现场防止暴力, 本着保护学生安全的原则, 力求不受任何伤害, 但当歹徒强行施暴时, 本组人员 可实行正当防卫。
疏散引 导组:
( 杨
波
刘
明
杜荣鹏)
本小组在组长带领下,迅速赶赴现场, 当防暴组与歹徒周旋时, 本小组在可能的情况下,迅速掩护与歹徒相近, 易受伤害的学生撤离, 并实施保护行为, 防止歹徒对更多学生造成伤害。
通讯联络组:
( 刘德斌
杜以彬)
本小组在组长带领下, 迅速联系相关人员 到达现场。
①公安局"110"②学校应急组各组组长③向上级( 教育局)
报告情况, 保持通讯联络畅通。
现场救护组:
( 杨
波
王金花)
本小组人员 在组长带领下, 接到事故发生的消息后, 应立即携带药品到事发现场了 解伤员 情况,对轻伤员进行简单救治, 对重伤员应立即拨打"120"紧急救护, 送往医院。
五、 防暴演练流程:
第一阶段:
( 持械歹徒不顾门卫阻拦, 欲硬行闯入校园, 一名 保安持械与歹徒对峙周旋, 另 一名 保安趁机向值日 领导报告)
学校启动反暴力应急预案 1、 校长立即启动反暴力入侵应急预案, 并立即向当地派出所报警 2、 工作人员 各就各位, 疏散引 导组保护学生有序回到教室, 关闭门窗并用重物抵好门。
第二阶段:
防暴组自 护自 救 1、 保安与歹徒正在进行博斗 2、 学校防暴组带领教师持防暴器械, 对歹徒进行围堵。
3、 学校防暴组与歹徒对峙, 同歹徒对话稳定歹徒情绪,
警察、 医护人员 到达现场 1、 派出所警车和警察赶到现场, 将歹徒制服押上警车离开。
2、 医护人员 对受伤人员 进行救护。
第三阶段:
演练结束 1、 对演练情况进行点评, 总结。
2、 修改完善反暴力应急演练预案。
防暴力应急演练计划
姜屯镇马厂小学
二 O 一一年二月
防暴力应急演练计划
为确保我校广大师生生命安全, 维护正常的教育教学秩序, 确保学校的安全稳定, 进一步增强学校应对与处置突发性事件的能力, 提高紧急救援反应速度和协调水平, 把事故损失、 事件影响降低到最低限度, 特制定本演练计划:
一、 演练时间:
2011 年 3 月 23 日 下午第二节 二、 演练地点:
学校大门口
三、 防暴演练具体分工:
1、 刘德斌( 校长)
负总责。
在第一时间赶赴现场, 组织抢救,负责接待各方面的领导、 派出所的民警以及新闻媒体的相关同志, 负责整个事件的调查处理。
2、 杜以彬( 副校长)
在第一时间赶到现场, 向当地政府和教育局以及当地派出所报告, 请求警力支援, 负责事件的调查处理。
3、 刘明在第一时间赶到现场, 负责疏散围观群众, 向其讲述事情的经过, 做好家长的思想工作。
4、 杨波负责将受伤学生送到附近医院治疗, 为需转院治疗的学生联系车辆。
5、 孙作鹏( 教导处主任)
负责维持正常的教育教学秩序, 做好学生的思想工作, 消除学生的恐惧心理。
6、 学校后勤人员 李世鹏老师扮演暴力分子 各应急组现场救护
现场防暴组:
( 孙作鹏
付玉成
王立奇)
组长接到发生校园暴力消息后, 应立即组织本组人员 ( 不必等到人员 来齐后)
前往现场防止暴力, 本着保护学生安全的原则, 力求不受任何伤害, 但当歹徒强行施暴时, 本组人员 可实行正当防卫。
疏散引 导组:
( 杨
波
刘
明
杜荣鹏)
本小组在组长带领下,迅速赶赴现场, 当防暴组与歹徒周旋时, 本小组在可能的情况下,迅速掩护与歹徒相近, 易受伤害的学生撤离, 并实施保护行为, 防止歹徒对更多学生造成伤害。
通讯联络组:
( 刘德斌
杜以彬)
本小组在组长带领下, 迅速联系相关人员 到达现场。
①公安局"110"②学校应急组各组组长③向上级( 教育局)
报告情况, 保持通讯联络畅通。
现场救护组:
( 杨
波
王金花)
本小组人员 在组长带领下, 接到事故发生的消息后, 应立即携带药品到事发现场了 解伤员 情况,对轻伤员进行简单救治, 对重伤员应立即拨打"120"紧急救护, 送往医院。
四、 防暴演练( 防暴演练流程)
:
第一阶段:
( 持械歹徒不顾门卫阻拦, 欲硬行闯入校园, 一名 保安持械与歹徒对峙周旋, 另 一名 保安趁机向值日 领导报告)
学校启动反暴力应急预案 1、 校长立即启动反暴力入侵应急预案, 并立即向当地派出所报警 2、 工作人员 各就各位, 疏散引 导组保护学生有序回到教室, 关闭门窗并用重物抵好门。
第二阶段:
防暴组自 护自 救 1、 保安与歹徒正在进行博斗 2、 学校防暴组带领教师持防暴器械, 对歹徒进行围堵。
3、 学校防暴组与歹徒对峙, 同歹徒对话稳定歹徒情绪,
警察、 医护人员 到达现场 1、 派出所警车和警察赶到现场, 将歹徒制服押上警车离开。
2、 医护人员 对受伤人员 进行救护。
第三阶段:
演练结束 1、 对演练情况进行点评, 总结。
2、 修改完善反暴力应急演练预案。
防暴力演练工作小组
组
长:
杜以彬( 总指挥)
副组长:
孙作鹏
杨
波
成
员 :
付玉成
王立奇
刘
明
杜荣鹏
暴力分子:
李世鹏
姜屯镇马厂小学
二 O 一一年二月
校园暴力事件应急领导小组
组
长:
杜以彬( 总指挥)
副组长:
孙作鹏
杨
波
成
员 :
付玉成
王立奇
刘
明
杜荣鹏
姜屯镇马厂小学
二 O 一一年二月