摘要：建设马克思主义学习型政党，是党的十七届四中全会提出的一项重大课题，是对党的建设理论的新发展。创造性建设学习型政党是一项系统工程，要解决的问题很多，但首要的基础性问题是学习问题，因为学习是文明传承之途、人生成长之梯、政党巩固之基、国家兴盛之要。
关键词：创造性；建设；学习型政党
收稿日期：2010-09-22
作者简介：陈红宇（1970-），女，福建福安人，中共宁德市委党校讲师，研究方向：社会管理体制、领导学。
重视学习，特别是重视对马克思主义的理论学习，是共产党加强自身建设、增强党性修养的优良传统，也是我们党领导全国各族人民不断从胜利走向胜利的政治优势。当前，国际国内形势的变化发展，时刻警醒我们继续保持和发扬党的这一优良传统，准确把握时代脉搏，不断重视学习、加强学习、深化学习，创造性建设学习型政党，把全党的学习提升到一个新的理论高度和政治水平，正如党的十七届四中全会决定指出: “世界在变化, 形势在发展, 中国特色社会主义实践在深入, 不断学习、善于学习, 努力掌握和运用一切科学的新思想、新知识、新经验, 是党始终走在时代前列引领中国发展进步的决定性因素。”[1]（P.10）因此，准确把握时代脉搏，创造性建设学习型政党，已成为新时期党的建设的重大战略课题，具有重大的现实意义和深远的历史意义。
一、创造性建设学习型政党是应对新形势、新挑战、新机遇的迫切需要
建设中国特色社会主义是一项前无古人的伟大事业。在中国这样一个人口大国长期执政并推进改革开放和社会主义现代化建设，我们所遇到的矛盾和困难世所罕见，所面临的挑战和风险前所未有。当今世界正处在大发展大变革大调整时期。和平与发展虽仍是世界主流，但国际力量特别是大国间的力量对比出现了新态势，以创新能力为核心因素的综合国力和国际竞争力较量更趋激烈，不稳定不确定因素增多，这给我国社会主义建设带来了新的机遇和新的挑战。与此同时，我国正处在进一步发展的重要战略机遇期与矛盾凸显期，面临着经济体制深刻变革、社会结构深刻变动、利益格局深刻调整、思想观念深刻变化的局面，新情况、新问题不断涌现。这种形势下，党要做到有效利用积极因素，成功应对不利因素，开创中国特色社会主义事业新局面，我们党只有创造性建设学习型政党，才能不断提升自身学习能力，不断把党的学习优势转化为党的政治优势、思想优势和组织优势；只有这样，党才能敏锐地把握时代脉搏，科学判断世界形势，在急剧变动的国际国内环境中牢牢把握战略主动，在错综复杂、纷至沓来的矛盾和问题面前提高执政能力，从而使党成为凝聚全国人民战胜一切风险与考验的中流砥柱，把中国特色社会主义伟大事业的航船引向胜利的彼岸。
二、创造性建设学习型政党是推进党的建设进程中不可或缺的历史经验
从中国共产党走过的奋斗历程看，我们党一贯坚持“学习立党、学习兴党”的准则，并且始终把加强学习作为战胜艰难曲折、夺取胜利的重要法宝。在党的建设历程中党的每一次事业的胜利，都是同党与时俱进地开展学习活动、加强党的思想建设密不可分的。特别是在重大的历史转折期，党更加强调学习。而每次这样的学习热潮，都会从理论和实践的不同层面解决关于党自身建设和事业发展一系列问题，进而推动我们的事业出现大变化、大发展：在新民主主义革命时期,党认真学习马克思主义基本理论和人类一切先进成果, 并立足于中国国情, 指明了中国未来社会发展的正确方向,领导中国人民推翻三座大山最终取得了新民主主义革命的胜利；新中国成立后，党作为执政党，担负着建设社会主义现代化强国的历史重任,党努力学习，艰苦探索，不懈奋斗, 领导人民取得了社会主义建设的一系列成就；进入改革开放新时期，党又与时俱进用不断创新的马克思主义理论成果武装全党，号召全体人民努力学习和掌握人类社会创造的一切科学的新思想、新知识、新经验，为社会主义服务、为人民服务，取得了举世瞩目的成就。新世纪新阶段,党中央提出建设马克思主义学习型政党, 这充分体现了党在新的历史条件下敏锐的时代意识、强烈的进取精神和高度的政治责任感。只有不断创造性建设学习型政党，才能确保党在世界形势深刻变化的历史进程中始终走在时代前列。
三、创造性建设学习型政党是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的关键
党的十七届四中全会指出，党的先进性不是一劳永逸、一成不变的，过去先进不等于现在先进，现在先进不等于永远先进[1](P.5)。作为一个发展中国家的执政党, 党所肩负的任务是异常艰巨、复杂和繁重的。当前，党的执政环境发生了深刻变化：在国外，科技革命日新月异，世界多极化和经济全球化在曲折中发展；在国内，改革发展处于关键时期，社会矛盾和社会问题复杂程度前所未有；在党内，尽管党员干部队伍的整体素质是好的，但是也存在知识老化、知识面窄、知识结构不合理的问题，同时，在长期执政的条件下, 党内一些惰性的、消极的、甚至一些腐朽的东西逐渐滋长起来，出现了种种不适应新形势新任务要求、不符合党的性质和宗旨的问题，这些问题的存在势必会削弱党的凝聚力、创造力、战斗力，损害党同人民群众的血肉联系，影响党的执政地位巩固和执政使命实现。面对执政、改革开放、市场经济和外部环境考验，党唯有创造性建设学习型政党，不断解放思想、实事求是，不断研究新情况、新问题，勇于探索创新，使我们党的思想和实践与时俱进，使党员的素质和能力得到全面提升，在错综复杂、纷至沓来的矛盾和问题面前，提高党的执政能力和领导水平，党才能始终走在时代的前面、始终保持自身的先进性。
四、创造性建设学习型政党是形成良好党风、稳固党的执政地位的重要保障
党风是党的形象和生命。党风是党的性质、宗旨、纲领、路线的重要体现，也是党员干部的世界观、人生观、价值观的外在表现。在领导社会主义革命和社会主义建设的历程中，搞好党风建设是做好一切工作的保证。因此，党的三代领导集体在很多重要场合都把党的生死存亡问题归结到党风问题上。党风又集中表现为学风和作风，学风就是学习风气，就是读书、思考、借鉴、吸取一切有用的知识进而提高实践能力的态度行为；作风就是人们处理人与人、人与社会、人与自然之间的关系时所反映出来的思想和行为状态。概括地说，学风和作风实质上就是“读书”和“使用”两个问题上党所主张、所要求的应有的风气。我们党处于执政地位，是整个社会的表率，良好的党风对整个社会政风民风具有重要的带动和示范作用。因此，创造性建设学习型政党，端正我党的学风与作风，是提高党组织的战斗力，推进事业发展的重要保障。历史经验也证明，何时我党党风建设的好，何时我党和人民群众的关系就融洽，革命和政党的地位就有可能被撼动。
五、创造性建设学习型政党是关系国家兴盛、民族兴衰的基本要素
实践证明，一个人还是一个组织，其知识的积累和能力的提高不是一蹴而就，也不可能一劳永逸的。无论是一个执政党执政水平的提高，还是执政党的基层组织的施政水准，都需要通过不断学习，不断的实践。历史同样也告诉我们，任何个人或组织在从事改造世界的活动中所获取的知识都是局部的、有限的，而国内外形势的发展变化，对执政党提出的能力要求又都是绝对的、无限性的。在国内，中国特色社会主义建设是一项宏大的经济、政治、文化系统工程，社会主义建设中呈现出新的阶段性特征，出现新情况新问题；党内形势出现新的变化，“我们党员队伍、党所处的地位和环境，党所肩负的任务，都发生了重大变化。……新党员数量大幅度增加，干部队伍新老交替不断进行，一大批年轻干部走上领导岗位，这给党的发展带来新的活力，也提出了新的挑战”[2]；在国外，随着经济世界多极化、经济全球化和知识经济发展,中西方各种思想文化相互交融碰撞；西方资本主义国家因其经济优势,加强对社会主义国家进行意识形态渗透，总有一股股势力摆出敌对的态势，始终不忘颠覆我国人民民主专政政权，始终不忘推行“和平演变”的战略，在经济、文化和意识形态方面无孔不入地进行打压、制裁、渗透。在这样国内外形势下,党进一步认识到“建设马克思主义学习型政党越来越成为保持和发展党的先进性、巩固党的执政地位的紧迫任务”[3]；认识到中国共产党要稳健地驾驭不断变化发展的局势，就必须创造性建设学习型政党,只有这样才能在应对国内外各种风险和考验的历史进程中始终成为全国人民的主心骨。
毛泽东同志曾经说过，“读書是学习, 使用也是学习, 而且是更重要的学习。” 一个执政党也只有把学习摆在重要的位置, 坚持“学习、学习、再学习”,使学习活动逐步成为与时俱进不断创新的过程，才能不断获得新知识，积累新经验，增长新本领，解决新问题，成就新政绩。可见，重视学习,善于学习、深化学习，创造性建设学习型政党无疑是新时期提高党的执政水平的最强有力的武器。
参考文献
[1]中共中央关于加强和改进新形势下党的建设基干重大问题的决定[M]．北京：人民出版社，2009.
[2]江泽民．在庆祝中国共产党成立八十周年上的讲话[N]．人民日报，2001－07－02.
[3]刘云山．把建设马克思主义学习型政党作为重大而紧迫的战略任务抓紧抓好[N]．人民日报,2009－10－15.
[责任编辑：杜红艳]