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学校章程落实情况汇报【精选推荐】

时间:2022-06-15 10:30:04 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的学校章程落实情况汇报【精选推荐】,供大家参考。

学校章程落实情况汇报【精选推荐】

学校章程落实情况汇报

 

 学校安全工作落实情况汇报 学校安全工作是我校工作重中之重,也是各项工作的首要任务。面临当前学校安全教育的严峻形势,在各安全部门的指导下,结合我校安全工作的实际情况,坚持以“安全高于一切,责任重于泰山”为指针,认真贯彻落实上级各有关要求,对安全工作做到警钟长鸣,切实把安全工作落实到实处,消除存在的安全隐患。按照上级的工作要求,现依据实际情况,将我校安全工作落实情况汇报如下:

 一、成立安全领导检查小组:

 组 长:xxx 副组长:xxx 成 员:

 二、餐饮卫生方面:我校无食堂,学生中午回家吃饭,我校饮用水使用的桶装纯净水,纯净水有检测合格报告,每月学校安排专人对饮水机进行消毒处理。

 三、设备设施方面:我校无大型设备设施,每个班级中有教学一体机和一台立式空调,每周由班主任对设备进行安全检查,发现问题及时上报整改。

 四、实验室安全方面:建立实验室三级联动安全管理责任体系,实验室使用及管理制度上墙,学校实验室无危化物品。

 五、校园安全方面 (一)加强制度建设,对照排查清单中的制度文件逐项落实,对于缺失的补充完善,对于陈旧的进行更换。

 (二)完善责任体系,学校和中层领导、班主任、任课教师、门卫、实验室管理员等签订了安全责任书,明确安全责任要求和任务,做到一岗多责,压实责任,全员网格化管理。(三)加强安保室的管理,配足安保器械,让安保人员填写好人员出入记录和校园巡查记录,加强门卫防疫教育,配备好防疫物资。

 (四)规范安全排查记录和问题台账记录,完善应急演练的各种支撑材料。

 (五)消防安全,每月进行灭火和应急疏散防灾演练,疏散通道、安全出口、消防车通道畅通,日常防火检查、巡查记录完备,疏散指示标识、应急照明设备齐全,消防栓有水且压力足,每层楼配备 6 个灭火器,各个功能室配备灭火器,学校内无聚氨酯泡沫彩钢板房。

 六、校园周边环境安全 校园施行封闭式管理,学校有保安 2 人,有保安证,校园内 24 小时值班,校园巡查记录完备,校门口有两个防冲撞设施,保安器械按标

 准配备,校园内监控清晰无遮挡,视频监控能够保留 30 天,围墙墙墩以上进行了加高,现在能达到两米以上,一键报警能与公安机关联网,已安装对讲系统,校门口划定了安全区域,重新安装了减速带,设置了限速标志。学校无校车,学生上放学全部由家长接送,学校对学生上放学方式进行了统计,与学生家长签订了交通安全责任书,加强学生交通安全教育。

 七、边查边改:每周一进行安全检查,形成安全排查台账,整改台账,所有安全隐患及时处理,每次检查都有书面总结报告和整改报告,校长签字盖章备案。

 八、疫情防控方面:按照防疫要求,学生入校测体温,一米间隔入校,一日三检两报告。按照标准新购进防疫物资,每天进行通风与消毒,并做好记录,新购帐篷一定,在教学楼外设置临时留观点,留观点内配齐防疫物资,做好应检尽检人员台账,做好师生请假跟踪记录,学校所有教职员工进行了两针疫苗接种,11 月 5 日,3-11 岁学生疫苗接种工作完成,台账建立完善,10 人因感冒未接种。第一轮核算检查 8 人已完成。核酸检测台账建立。

 九、防欺凌方面:开展了禁止学生带刀具手机进入校园活动,各班召开了一次防欺凌主题班会,对学生开展了一次调查问卷,设立学校的防欺凌举报电话,对于有欺凌现象的同学进行教育。在全校开展刀具手机等物品清查活动,各班班主任组织班委成员,对危险物品进行清查,没有发现学生带刀具进入校园现象。

 十、意识形态方面:完善意识形态责任清单,任务职责明确到人。领导班子带头讲思政课,备课上课材料进行补充和完善,校园网络文明建设设置制度方案,并具体责任人,补充相关开展的情况材料。防御宗教,方案和制度再细化,排查台帐明确责任人。

学校章程落实情况汇报

 

 学校 “ 双减”工作 落实 情况汇报

  为进一步强化学校的育人主阵地作用,提高教学质量,学校努力贯彻落实文件精神,充分调研,认真谋划“双减”工作方案,反复论证,采取多种形式,逐层细化,积极推进“双减”校本实施。

 一、 反复学习,充分调研

 4 月 29 日,学校利用行政会反复学习、研讨课后服务工作精神,结合学校实际情况丰富落实课后服务活动方案。接着 5 月初先后召开了年级组长会和教研组长会,针对年级管理和学科课程进行了充分的调研与研讨:在服务内容上,力求更加丰富多样,在积极开展多彩的校级、年级社团活动的同时,指导学生尽量在校内完成作业,尽最大努力使学生愿意留在学校参加课后服务活动,为学生快乐健康成长提供良好条件和服务保障。研讨中为保障课后服务工作具有时效性,学校提出要积极研发课程资源、研讨分层作业形式、设计分段实施课程菜单表、学生参与覆盖面达到 100%、建立分年级分学科的资源包,共建共享。

 二、 缜密部署,严格落实

 在 X 月 X 日下午,学校利用全体教师会再次召开了“双减”工作部署会。会上,XXX 书记向全校教师传达了主题为“落实双减任务,推进校本实施”的 “双减”工作精神。X

  书记从“双减”工作的背景、内容和方法上进行了详尽的解读,并结合学校实际布置了近期工作安排,特别强调教师们要在提高对“双减”工作思想认识的基础上更加明确工作重点。XXX副校长详细解读了XX学校“双减”工作推进方案,她指出要提高课堂教学质量和效果,丰富课后活动内容,让孩子们在校园里快乐学习、健康成长。在遵循学生自愿选择的基础上,着力丰富课后服务供给,尤其是答疑辅导工作,贯彻落实培养学生自主完成作业能力,巩固提高所学知识;保障体育一小时锻炼时间;统筹德育主题活动、劳动教育。

 三、 家校携手,更好服务

 X 月 X 日下午,学校与 1-6 年级家长代表进行了座谈,座谈会上,每一个家长都进行了发言,表达了自己所在年段不同层次家长的建议。XX 校长时时与家长互动,答疑解惑,进一步宣讲了学校丰富课后服务供给的初衷:张校长提到,当前减轻义务教育阶段学生课业负担和校外培训负担的系列举措引发社会关注。今年教育部把“双减”工作列入重点工作任务,将对校外培训机构从严审批,进一步强化学校的育人主阵地作用,切实减轻学生的校外培训负担,义务教育学校应进一步提高课堂教学质量,增强课后服务供给。同时,学校还拟定了“十大推进策略”,即整体架构与分布实施相结合,最大可能与全员覆盖相结合,课程多元与五育并举相结合,资源丰富与兴趣吸引相结合,特色打造与兴趣吸引相

  结合,分段走班与分层选课相结合,校级社团与年级社团相结合,骨干担当与全员分担相结合,多劳多得与优劳优酬相结合,主动作为与积极稳妥相结合。

 座谈会上,家长代表们对于孩子各年龄段的特点,畅所欲言。例如高年级家长更关心学校如何发挥九年一贯制特点,开展衔接课程;低年级家长则希望下午两节课后就接孩子回家休息,避免在校时间过长。更多家长对于老师辅导学生在学校完成作业表示感谢。XX 校长随时约家长们互动,了解并解答相关的问题,并结合不同孩子自身的特点为大家提出了不同的方案,更好的服务于学生。

 “双减”工作事关中小学生健康成长,事关人民群众切身利益,同时也是广大家长关注的热点问题。我校积极贯彻教育方针,坚持以学生发展为本,落实立德树人根本任务,把“双减”作为一项重要政治任务抓紧抓好,坚持素质教育,深化教改,多措并举提升校内教育教学质量,丰富课后服务供给,努力帮助家长解决放学后接送学生的实际困难,办好让人民满意的教育,促进学生全面发展和健康成长。

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