下面是小编为大家整理的中国共产党百年的历程对我的启示为题写学习心得和启示（完整文档）,供大家参考。
中国共产党百年的历程对我的启示为题写学习心得和启示
中国共产党的百年自我革命的经验与启示 1.（）的和平解决，对推动国共两党的再次合作、团结抗日创造了条件，成为时局转换的关键。（5.0 分）
A.新文化运动 B.五四运动 C.遵义会议 D.西安事变 我的答案：D
√答对
2.（）肯定了毛泽东的军事战略主张，确立了毛泽东在党和红军中的领导地位。（5.0 分）
A.新文化运动 B.五四运动 C.遵义会议 D.洋务运动 我的答案：C
√答对
3.解放战争是（）中国人民解放军在中国共产党的领导下，为推翻国民党统治、解放全中国而进行的战争。（5.0 分）
A.1945—1953 年 B.1946—1949 年 C.1921—1938 年 D.1949—1959 年 我的答案：A
×答错
4.（）是第一部社会主义类型的宪法，是中国人民革命胜利的经验总结，是建设社会主义的保证。（5.0 分）
A.《中华人民共和国民法典》 B.《中华人民共和国慈善法》 C.《中华人民共和国宪法》 D.《中华人民共和国反间谍法》 我的答案：C
√答对
5.（）打破了封建思想的桎梏，在中国社会掀起了思想启蒙运动，为马克思主义的传播奠定了基础。（5.0 分）
A.新文化运动
B.五四运动 C.遵义会议 D.洋务运动 我的答案：A
√答对
6.（）标志着我国新民主主义革命的开端，马克思主义在中国更为广泛的传播，并日益与中国工人运动结合，为中国共产党的成立奠定了基础。（5.0 分）
A.新文化运动 B.五四运动 C.遵义会议 D.洋务运动 我的答案：B
√答对
1.学习党史的目的包括（）。（5.0 分））
A.注重用党的奋斗历程和伟大成就，鼓舞斗志、明确方向 B.用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量 C.用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格 我的答案：ABC
√答对
2.下列选项中，关于中国共产党完成的伟大成就，描述正确的有（）。（5.0 分））
A.第一次国共合作时期，实现了旧民主主义革命向新民主主义革命的转变 B.第二次国共合作时期，打败了日本侵略者 C.解放战争时期，推翻了国民党的反动统治，夺取了中国新民主主义革命的胜利 D.建国后，取得了抗美援朝胜利，进行了社会主义改造，建立了社会主义基本制度 E.改革开放以来，坚持走中国特色社会主义道路，呈现长达四十年的辉煌发展期 我的答案：ABCDE
√答对
3.中国共产党的光辉历程带来的启示包括（）。（5.0 分））
A.坚持和发展马克思主义，以马克思主义中国化理论为指导，坚定不移地走自己的路 B.把最广大人民的根本利益作为党全部工作的出发点和落脚点，始终与人民群众共命运，从人民群众中汲取前进的不竭力量 C.自觉地加强和改进党的建设，不断增强党的创造力、凝聚力和战斗力，永葆党的生机和活力 我的答案：ABC
√答对
4.早期新民主主义革命时期，中国面临的危机包括（）。（5.0 分））
A.文化危机 B.经济危机 C.政治危机
D.社会危机 E.军事危机 我的答案：ABCDE
√答对
5.中国共产党要完成历史使命，必须要作出（）准备。（5.0 分））
A.理论 B.组织 C.政治 D.军事 E.制度 我的答案：ABCDE
√答对
6.中国共产党成立的伟大意义包括（）。（5.0 分））
A.有了一个新的领导力量和领导核心 B.有了新的指导思想和新的革命纲领 C.有了发动群众的好方法 D.有了新的道路和前途 我的答案：ABCD
√答对
1.2021 年 2 月 20 日，习近平总书记在党史学习教育动员大会上指出，全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建党一百周年。（5.0 分）
我的答案：
正确
√答对
2.毛泽东提出“两步走”发展战略、邓小平提出“三步走”发展战略、习近平提出“两步走”发展战略，中国的“七步走”实现了从站起来、富起来到强起来的历史性飞越。（5.0 分）
我的答案：
正确
√答对
3.中国人民政治协商会议第一届全体会议的召开，标志着中国历史开辟了一个新的时代。中国人民站起来了，成了国家的主人，中国的历史进入了一个新纪元。（5.0 分）
我的答案：
正确
√答对
4.洋务运动标志着中国有了一个完全新式的、以马克思列宁主义为行动指南、以实现共产主义为目标、全国统一的工人阶级政党，自此我国的革命面貌焕然一新了。（5.0 分）
我的答案：错误 √答对
5.中国共产党第十八次全国代表大会指出，要高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，解放思想、改革开放、凝聚力量、攻坚克难、坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进，为全面建成小康社会而奋斗。（5.0 分）
我的答案：
正确
√答对
6.习近平指出，是马克思列宁主义、毛泽东思想引导中国人民走出了漫漫长夜、建立了新中国，是中国特色社会主义使中国快速发展起来了。（5.0 分）
我的答案：
正确
√答对
7.社会主义改造基本完成之后，从 1945 年到 2001 年，新中国进入了全面建设社会主义时期，在这个时期内，中国共产党开始探索适合中国实际的建设社会道路，并取得了重要的成果。（5.0 分）
我的答案：
正确
×答错
8.在创建井冈山革命根据地，特别是在红四军转战赣南、闽西的实践中，毛泽东逐渐形成了城市包围农村的理论，它是马克思列宁主义的普遍真理同中国革命具体实践相结合的典范，是对马克思列宁主义关于武装夺取政权的理论的重大发展，标志着毛泽东思想的初步形成。（5.0 分）
我的答案：
正确
×答错
中国共产党百年的历程对我的启示为题写学习心得和启示
中国共产党百年历程与启示（上）
判断题(共 5 题) 第 1 题、 知史的第二个层次是形成对中国共产党历史的认知。
答案：正确 第 2 题、 遵义会议确立了以毛泽东为代表的新的中央的正确领导。
答案：正确 第 3 题、 习近平总书记指出，各级领导干部还要认真学习党史、国史，知史爱党，知史爱国。
答案：正确 第 4 题、 知史的第一个层次是准确了解中国共产党历史的基本知识。
答案：正确 第 5 题、 1923 年 7 月 23 日，中国共产党第一次全国代表大会在上海召开。
答案：错误 单选题(共 3 题) 第 1 题、 “雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”出自（）的《忆秦娥·娄山关》。
正确选项：
D A . 李大钊
B . 陈独秀
C . 叶剑英
D . 毛泽东
第 2 题、 1945 年 4 月 23 日至 6 月 11 日，中国共产党第七次全国代表大会在（）召开。
正确选项：
C A . 西柏坡
B . 遵义
C . 延安
D . 上海
第 3 题、 1931 年 1 月 7 日，党的六届四中全会在（）召开。
正确选项：
D A . 北京
B . 南京
C . 苏州
D . 上海
多选题(共 2 题) 第 1 题、 社会主义制度建立的意义是（）。
正确选项：
BCD A . 实现了几百年的制度变迁
B . 实现了几千年的制度变迁
C . 形成了中华民族团结一心、众志成城的气概
D . 保证了集中力量办大事、办好事、办实事
第 2 题、 社会主义三大改造是指中华人民共和国建立初期，中国共产党在全国范围内组织的对于（）进行的社会主义改造。
正确选项：
ACD
A . 农业
B . 制造业
C . 手工业
D . 资本主义工商业
中国共产党百年的历程对我的启示为题写学习心得和启示
中国共产党党性教育的百年历程与经验启示
[摘
要] 党性是一个政党固有的本性。中国共产党党性教育在新民主主义革命时期从探索中起步，经历社会主义革命和建设时期的曲折发展，到改革开放新时期实现历史性转变，如今进入中国特色社会主义新时代开启新局面。百年党性教育史是研究中共党史的重要切入点，其留下的丰富经验启示有：坚持马克思主义科学理论的指导是党性教育取得成效的根本保证;长期坚持把思想教育放在首位是党性教育的关键问题;以党的组织建设为根本加强党组织、干部队伍、党员队伍教育;完善以党章为核心的制度体系，增强制度意识，是巩固党性教育效果的长效机制。
[关键词] 中国共产党;党性教育;中国共产党百年历程;建党 100 周年;思想政治教育;马克思主义科学理论 治国必先治党，党性教育是共产党人修身养性的必修课。1941 年，中共中央政治局通过《中共中央关于增强党性的决定》（以下简称《决定》），党性这一概念开始广泛进入党的建设领域，《决定》明确要求应加强全党的党性教育。在全国党校工作会议上，习近平总书记正式提出党性教育是共产党人的“心学”。只有“觉悟的无产阶级的政党，才是一贯坚持严格的党性的”[1]。中国共产党党性教育实践始于建党之初，贯穿百年党史进入新时代。新时代的中国处于由大向强发展的关键阶段，党领导人民进行伟大斗争的深刻性、艰巨性前所未有。面临新的世情、国情、党情，党性教育承担着培养不改忠心、捍卫核心、不忘初心、坚守公心、长存戒心的高质量党员的重任。通过回顾梳理百年党性教育历史，总结经验启示，对推进新时代党性教育具有重要意义。
一、党性及党性教育内涵 党性是一个政党固有的本性，是党的阶级性最高而集中的体现。马克思、恩格斯曾指出，共产党人“不提出任何同整个无产阶级的利益不同的利益”，实际上是明确了无产阶级政党区别于其他政党最本质的特征，即他们的无产阶级性质。就政党整体而言，党性是某一政党所固有的本质属性和内在规定性，是该政党区别于其他政党的本质特征。中国共产党的党性，是党“两个先锋队”性质和作为中国特色社会主义伟大事业领导核心而与其他党派区分开来的特性，是党带领人民在中国社会不断进行伟大革命和建设过程中形成的政治路线、思想原则、组织纪律和党的价值观念的集中体现。就党员个体而言，党性体现为党的成员通过不断的严格的党内生活锻炼将所属政党的党性内化为自己的根本价值取向，并外显为行为追求，这是无产阶级政党先进性和纯洁性的体现，是共产党员以此区别于其他政党成员和普通群众根本属性的综合体现。亦正如刘少奇所说，“共产党员的党性，就是无产者阶级性最高而集中的表现，就是无产者本质的最高表现，就是无产阶级利益最高而集中的表现”[2]。
坚持党性原则要求党员做到牢记党员身份，坚持以党的旗帜为旗帜、以党的意志为意志、以党的使命为使命。归根到底就是要在思想上政治上行动上自觉同党中央保持高度一致。党员的党性是否坚强，体现出党自身建设的成效如何以及领导能力和水平的高低。坚强的党性不会自发形成，不会随着党龄的增长或职务的升迁而自然提高，而需要接受反复的党性教育和党内生活锻炼。根据《中国教育百科全书》解读，所谓党性教育，是指用无产阶级的优良特性、辩证唯物主义世界观、马克思主义的思想作风对每个党员进行本质的改造。党性教育是解决党内矛盾、提升党员队伍素质和加强党的自身建设的重要途径，事关党的整体形象和国家发展大局。依照党章的根本要求和党内实际状况对党组织和党员进行党性教育以锻造坚强的无产阶级政党，是百年来我党加强自身建设的一个重要方面。
二、中国共产党党性教育百年历史回顾 站稳无产阶级立场以及为人民群众根本利益而斗争，这是不可改变的中国共产党党性的基本要求，而在思想、政治、组织、纪律和作风等方面的具体要求，在不同的历史阶段则会出现内容各有侧重的情况。与此相应，党性教育也应是一个动态过程。党性教育史是研究中共党史特别是党内思想政治教育史的重要切入点，中国共产党党性教育史的历史分期与党史分期大体一致。建党以来的百年党性教育实践，是党能够带领人民不断取得胜利的重要原因，凝聚着党对马
克思主义政党的建设理论、目标和行为规范孜孜不倦的探索与追求。系统回顾与梳理党性教育的百年历程，对新时代加强党的建设具有重要启迪。
（一）新民主主义革命时期，党性教育在探索中起步，着重解决党员尤其是核心领导集体的理论武装和思想纠偏问题 工人阶级先锋队是中国共产党一经成立就明确的组织属性。但由于中国特殊的社会结构，新民主主义革命时期非工人成份的人群占党员中的绝大多数，而工人也并非人人都具有先进性。这一尖锐矛盾的解决，是有效清除党内各种非无产阶级思想，保持党的工人阶级先锋队性质的关键。
1921 年党的成立到遵义会议期间，中国共产党尚处于幼年阶段，这一时期党面临着理论水平还不够高、党员成分较为复杂、组织建设十分薄弱、社会局面复杂等困境。在艰难困苦的斗争环境中，党内右倾机会主义、左倾教条主义等违背马克思主义的错误思想危害严重，党内存在的小资产阶级等非无产阶级思想也严重影响党的性质，妨碍党的工作。党内生活既无党内讨论也无选举制度，民主集中制不健全、纪律不严等违反无产阶级党性原则的错误倾向给党的事业带来了很大损失。这一时期，党的一大、二大确立了党的最高纲领和在民主革命时期的最低纲领，一大提出“革命军队必须与无产阶级一起推翻资本家阶级的政权，必须援助工人阶级”，确立了党要承担的革命任务，从一开始就规定了党的无产阶级性质。八七会议纠正了陈独秀的右倾机会主义错误，提出马克思主义基本原理与中国革命实际统一的思想，表明党开始纠正“理论与实际相脱离”这一党性不纯的思想作风。古田会议认真总结了红四军建军以来的经验，批判和克服了由于组织成份和长期处于艰苦战斗环境而出现的各种非无产阶级思想，提出“对于这些不正确的思想缺乏一致的坚决的斗争，缺乏对党员作正确路线的教育”[3] 85，是其存在和发展的重要原因。同时大会坚持以无产阶级思想建设人民军队的原则，划清了无产阶级军队与一切旧式军队的界限，为党和军队的将来发展确立了组织原则和无产阶级党性基础。为纠正党内错误，纯洁党性，毛泽东等领导人在這一时期撰写了大量文献，如批判教条主义错误的《反对本本主义》《中国社会各阶级的分析》等，这些文献成为肃清党性不纯的有力武器。
自“九·一八”事变开始，不到 4 年时间中国半壁河山已被占领。面对日军的疯狂侵略，中国共产党提出“以民族革命战争驱逐日本帝国主义出中国”“立即武装民众创立武装的义勇军，……联合全国各军队共同抗日”等一系列建立抗日民族统一战线的策略方针，但从执行来看还是出现了“实际工作中的关门主义与冒险主义”[4] 23 倾向。刘少奇就曾提出要“教育全党同志学会领导群众的艺术，学会策略的运用，大胆放手地让我们的同志和干部到广大群众中去，把全民族抗日反卖国贼的统一战线建立起来”[4] 33，克服“左”倾关门主义和冒险主义的错误。
抗日战争爆发后存在于党内的各种非无产阶级思想在革命中表现为右倾机会主义、教条主义和行动上的冒险主义，严重妨害着党和革命团体的团结统一。1937 年，毛泽东在《实践论》和《矛盾论》中就指出，必须坚决以马克思列宁主义的认识论“反对这些以主观和客观相分裂，以认识和实践相脱离为特征的错误思想”[3] 295。1941 年，他在《改造我们的学习》的报告中又把主观主义的学习态度及其工作方法看作党性不纯的一种表现，同年 8 月起草的《关于调查研究的决定》中进一步把粗枝大叶、自以为是的主观主义作风看作是“党性不纯的第一个表现”，指出实事求是，密切联系理论与实际，是一个党性坚强的共产党员的起码态度。
基于抗战爆发后党员队伍迅速扩大、成分和思想状况相当复杂的情况，1938 年在渑池会议中刘少奇对地下党工作作出开办训练班、训练党员干部、增强党性的重要指示。1939 年，刘少奇的《论共产党员的修养》成为党性修养的典范之作。刘少奇在书中指出：“共产党员要在同反革命进行各方面的斗争中来改造自己。”[4] 99 这就是说，共产党员作为革命者在革命斗争中的主观努力和修养，对于改造和提高自己是完全必要的。他特别针对当时党内有些党员在胜利中骄傲、官僚化，以至动摇、腐化、堕落的现象预见性地指出，不仅要在艰苦的革命实践中锻炼自己，“特别要在革命胜利和成功的时候，在群众对自己的信仰和拥护不断提高的时候，更要提高警惕，更要加紧自己的无产阶级意识的修养，始终保持自己纯洁的无产阶级的革命品质”[4] 104。
1941 年，在抗战进入相持阶段的严峻形势下，鉴于张国焘叛党等严重事件，中共中央政治局通过《决定》，党性作为一个单独概念进入中央政治局的决议。《决定》列举了当时党内存在的政治上自由行动、组织上自成系统、思想认
识个人主义等违反党性的倾向，并提出克服这些错误倾向的六条办法来改造党员，以使其适合于党与革命的需要。为解释宣传《决定》，任弼时于 1941 年和 1942 年分别发表了《关于增强党性问题的报告大纲》和《为什么要作出增强党性的决定》，阐明了增强党性问题的迫切性和培养坚强党性的五个路径。
随着抗日战争的胜利，国共两党矛盾上升为国内主要矛盾，根据当时中国社会农民占人口绝大多数的基本情况，解放战争时期中国共产党找到了战胜国民党的根本办法——“如果我们能够普遍地彻底地解决土地问题，我们就获得了足以战胜一切敌人的最基本的条件”[5] 1252 我党在各解放区展开了大规模的土地改革运动，但党内尤其是农村基层党员中同时也出现了作风不纯、缺乏马克思主义关于农村工作理论的现实问题，成为“土地改革不彻底带基本性质的原因”。鉴于土地改革中党内存在的问题，各解放区结合土地改革进行了整党运动，这实质上是一场针对性极强的党性修养运动。通过“三查”“三整”将混入党内的地主、流氓、特务、蜕化变质等分子清查出来以纯洁组织，肃清地主、富农以及偏离党的路线的错误思想，清查主观主义、官僚主义、强迫命令、贪污自肥等作风以树立实事求是、联系群众、艰苦奋斗的作风。这一时期围绕土地改革，党性教育的重心放在了农村，以此增强党的战斗力，彻底地完成了土地改革这一历史任务。由于国内主要矛盾和党内实际状况的差异，延安时期的党性教育和党性修养集中在广大党员干部中进行马克思列宁主义的普遍真理同中国革命的具体实践的统一这一基本方向，抗日战争中往往注重发展对象的抗日积极性，而解放战争时期党性教育运动主要集中在农村党组织和党员的党性修养，增强了党的基层组织和基层党员的先进性、纯洁性。
（二）社会主义革命和建设时期党性教育在曲折中发展，重点进行作风和党员阶级觉悟教育，干部轮训制度和党校系统初步形成 新中国成立后为适应从领导武装斗争为主到以生产建设为中心的任务转变，党性教育的重点也发生了相应转变。“从我们接管城市的第一天起，我们的眼睛就要向着这个城市的生产事业的恢复和发展”[5] 1428，表现在党性教育和党性修养上就是，一方面要求广大党员干部积极转换工作角色服务中心任务，更重要的是务必继续保持戒骄戒躁、艰苦奋斗的作风，认识到革命胜利以后的路程更长、工作更加艰苦，防止党和政权的蜕化变质。另一方面要求党员干部提高自己的理论水平和阶级觉悟，通过积极宣传党的路线、方针、政策来动员群众参与建设。
1951 年，刘少奇在第一次全国宣传工作会议上提出要在全党加强党性教育，认为如果只顾埋头到实际工作中去，而不加强政治学习，“那就有危险性，就会脱离政治，脱离基本理论，使非无产阶级的思想发展起来”[6]。新中国成立初期贪污腐化案件也开始出现，刘青山、张子善就是被个人私利腐蚀了信仰的反面典型。1951 年，党中央强调“应把反贪污、反浪费、反官僚主义的斗争看作如同镇压反革命的斗争一样重要”[7]，随后“三反”运动在全国迅速开展起来，有效遏制了党在执政初期出现的贪污腐败现象。1952 年 1 月 26 日，毛泽东为中共中央起草了《关于在城市中限期展开大规模的坚决彻底的“五反”斗争的指示》，随后在全国所有城市首先是大城市中开展了大规模的“五反”斗争，打击腐蚀党员领导干部、盗窃国家经济情报等破坏活动。1964 年底城市“五反”运动改为“四清”运动，内容改为“清政治、清经济、清思想、清组织”。这是通過发挥群众力量整顿实际工作进行党性教育的生动实践，不仅重惩治，也重整作风，清除了党员干部队伍中的“害群之马”。
这一时期，基于国内外的新形势和党情的新变化，毛泽东再三强调干部问题的决定性意义，认为只有提高党的各级干部尤其是高级干部的理论修养和思想觉悟，才能够适应全国胜利的新局面和建设新中国的历史要求。1954 年 7 月 9日，邓小平在《办好学校，培养干部》中指出：“现在我们是搞建设，干部已成为决定性的因素。”抗日战争时期延安干部院校为党和国家事业培养出大量人才。为进一步促进干部党性教育规范化，新中国成立后党中央发布了《关于在职干部学习问题的通知》《关于轮训全党高、中级干部和调整党校的计划》《关于加强初级党校工作的指示》等一系列指示、规定，对中央和各地方、各部门、各级党组织的党内教育作出规定，对党校的培训目标、内容、方法和考核等...
中国共产党百年的历程对我的启示为题写学习心得和启示
中国共产党 90 光辉历程的经验和启示 一， 90 年的光辉历程 （ 1）
在革命中实现名族独立和人民解放 五四运动后， 马列主义与中国工人运动相结合， 1921 年中国共产党诞生；
1924 年-1927 年间， 国共合作加速了中国革命进程；
1927 年 8 月 1 日 ， 中国共产党选择在南昌发动起义， 打响武装反抗国民党反动派的第一枪；
1927年 8月 7 日 ，在汉口召开八七会议，创建中国共产党独立领导的人民军队 ，开展土地革命和武装反抗国民党反动派 ， 建立革命根据地；
以国共合作为基础的抗日 民族统一战线 进行全面抗战， 1945 年进入反攻阶段,8月 15 日 日 本无条件投降；
1949 年 4 月 ， 继辽沈、 淮海和平津“三大战役”取得胜利后， 解放军渡过长江，占领南京；
自此实现了名族独立和人民解放。
（ 2）
勇于探索， 社会主义建设在曲折中前进 社会主义建设初期：
从新民主主义向社会主义过渡三大改造基本完成 ；
恢复工业生产 建立国营经济 收回海关控制权 打击投机行为 ；
1956—1976 发展建设时期：
在经济建设的规模和速度上， 犯了急于求成的错误 ；
阶级斗争扩大化导致频繁的政治运动， 并酿成长达 10 年的“文化大革命” ；
（ 3）
改革开放， 走中国特色社会主义道路
对内改革：
摸着石头过河” ， 推广家庭联产承包责任制 对外开放：
• 广东、 福建对外开放的试点
• 率先建立深圳、 珠海、 汕头、 厦门经济特区
• 进一步开放 14 个沿海港口城市
• 设立海南省， 开发开放上海浦东
实现两个伟大转折：
计划经济体制
社会主义市场经济体制 封闭社会
开放社会 从 1978 年到 2011 年， 我国经济总量上升为世界第二， 始终坚持以人为本， 树立全面、 协调、 可持续的发展观， 促进经济社会和人的全面发展；
改革开放 30 多年取得的巨大成就， 堪称人类历史上的奇迹。
（ 4）
毛泽东思想， 邓小平理论， 三个代表重要思想， 科学发展观， 形成了中国特色社会主义理论体系 二：
90 年光辉历程的经验 中国共产党的历史作为我们党领导中国人民进行革命、 建设和改革的斗争历程的记录， 凝聚着我们党把马克思主义同中国实际相结合的丰富历史经验， 凝聚着毛泽东、 邓小平等老一代无产阶级革命家治党治国治军的卓越领导艺术， 凝聚着千百万共产党人的集体智慧， 是一部内容极为丰富的百科全书。
中国共产党从一成立，就坚定地把马克思列宁主义作为党的指导思想和行动指南， 努力把马列主义运用于中国实际， 有力地推动了中国革命的发展。
正如毛
泽东所说：
“马克思列宁主义的普遍真理一经和中国革命的具体实践相结合， 就使中国革命的面目 为之一新。
”但是， 当时的中国共产党毕竟还处在幼年时期，对马克思列宁主义的理论和中国革命的实践还没有完整的、 统一的了解， 对中国的历史状况和社会状况、 中国革命的特点和规律都还懂得不多， 还不善于把马克思列宁主义的理论同中国革命的实践相结合。
因此， 党内不可避免地接连出现了“左”的和右的错误， 使中国革命走过了曲折的道路。
特别是在 20 年代后期和 30 年代前期， 国际共产主义运动中包括中国共产党党内， 盛行着把马克思列宁主义教条化、 把共产国际决议和苏联经验神圣化的错误倾向。
以王明为代表的“左”倾教条主义者极力鼓吹“百分之百地绝对忠实于共产国际的列宁主义总路线”， 只知生吞活剥地背诵马列书本上的个别词句， 照搬照抄苏联的革命经验和模式， 攻击以毛泽东同志为代表的正确主张是“狭隘经验论”，说什么“山沟里出不了马列主义”。中国革命的实践证明，那些动辄引经据典、自诩为“百分之百的布尔什维克”的教条主义者们， 曾使中国革命几乎陷于绝境，而恰恰是在中国革命实践中产生的“山沟里的马列主义”为中国革命闯出了 一条唯一正确的胜利之路。
因此 90 年光辉历程留给我们的经验是：
始终坚持把马克思主义的普遍原理同中国革命、 建设和改革的具体实践相结合， 不断开拓马克思主义的新境界， 走中国自己的具有中国特色的社会主义道路。
恩格斯曾深刻指出：
“历史就是我们的一切， 我们比任何一个哲学学派， 甚至比黑格尔， 都更重视历史”。
昨天的历史虽然已经成为过去， 但并不是毫无生命力的陈迹。我们党 90 年的奋斗历程和丰富经验，是一笔极其宝贵的历史财富。从党的历史经验中汲取营养和智慧， 对提高领导干部的素质具有重要意义。
党的历史经验， 特别是把马克思主义同中国实际相结合的历史经验， 对于我们在新的历史条件下， 在新世纪的挑战和机遇面前， 坚持创新、 创新、 再创新， 不断开拓马克思主义发展的新境界， 具有十分重要的现实意义。
三， 90 年历程的启示 （ 1）
坚持和发展马克思主义 坚持和发展马克思主义是党的建设之本， 社会主义不是一首浪漫曲， 需要以科学、 探索和改革的精神加以严肃对待。
恩格斯指出：“社会主义自从成为科学以来， 就要求人们把它当作科学看待， 就是说， 要求人们去研究它。”江泽民同志明确指出：“马克思主义是最讲科学精神、 创新精神的， 坚持马克思主义， 最重要的就是坚持马克思主义的科学原理和科学精神、 创新精神。”马克思主义的创新精神和与时俱进的理论品质， 既体现在其世界观和方法论上， 体现在解放思想、 实事求是思想路线的根本要求上，也体现在一切马克思主义者特别是当代中国共产党人始终坚持用马克思主义的宽广眼界观察世界， 敏锐把握形势的变化， 不断依据变化了的历史条件和时代要求， 不懈进取， 不断创新， 以新的理论引领新的社会实践的理论勇气和气魄上。
在新的历史条件下， 我们坚持和发展马克思主义， 就是要发扬马克思主义的科学精神和创新精神， 以马克思主义的理论勇气和魄力，始终站在时代高度， 根据实践的发展和认识的深化， 使马克思主义理论不断融入新思想、 新观点， 不断体现时代精神， 反映时代要求， 创造性地贯彻党的基本路线、 基本纲领和各项方针政策， 不断研究新情况， 解决新问题， 为丰富和发展马克思主义作出新的贡献。
（ 2）
把最广大人民的根本利益作为党全部工作的出发点和落脚点
我们党以全心全意为人民服务为根本宗旨， 把实现和维护最广大人民的根本
利益作为党的理论和路线方针政策以及全部工作的根本依据。
保持和发展党的先进性， 是为了更好地代表和维护中国人民和中华民族的根本利益。
90 年来中国人民在党的领导下取得的巨大利益， 就是我们党先进性的有力见证。
我们党坚持改革开放， 顺应了中华民族的共同心愿， 给 13 亿中国人民争取、 实现和维护自己的利益提供了空前有利的条件。
十六大以来， 党中央提出了坚持以人为本、 实现科学发展、 构建社会主义和谐社会、 建设社会主义新农村、 建设创新型国家、加强党的执政能力建设等重大任务，同样是为了在全面建设小康社会的历史进程中更好地实现人民利益。
因此， 我们必须坚持权为民所用、 情为民所系、 利为民所谋， 自觉地把关系人民群众切身利益的热点难点问题作为工作的重点， 认认真真访民情， 诚诚恳恳听民意， 实实在在帮民富， 兢兢业业保民安， 建立健全密切联系群众和实现好、 维护好、 发展好最广大人民根本利益的长效机制。
要正确反映和兼顾不同方面群众的利益， 完善利益协调机制， 妥善处理利益矛盾， 更加注重社会公平正义， 克服只顾局部利益和眼前利益不顾全局利益和长远利益、 只顾投资者利益不顾工人农民利益和环境保护要求等片面的做法。
要毫不留情地否定那种损害人民利益的表面的甚至虚假的政绩，坚决封杀利用权力和垄断地位谋取个人和小团体利益以及部门行业特殊利益、 损害群众利益的制度空间， 切实采取治本之策解决各种损害群众利益的突出问题。
因此应把最广大人民的根本利益作为党全部工作的出发点和落脚点，保证党始终与人民群众共命运。
（ 3）
制定科学的理论和路线方针政策， 使党的全部工作与中国实际和社会发展规律相符合 实事求是是永远不变的主题， 是马列主义、 毛泽东思想、 邓小平理论和“三
个代表”重要思想的精髓， 是中国共产党领导革命、 建设、 改革事业惟一科学的思想路线， 是我们战胜困难、 克敌制胜的法宝。
中国革命的胜利， 靠的是实事求是； 中国建设与改革的胜利， 同样靠实事求是。
坚持实事求是的思想路线，就是坚持辩证唯物主义与历史唯物主义， 就是坚持一切从实际出发。
理论同实际相结合， 在实践中发现真理、 检验真理和发展真理， 党的全部工作应该与中国实际和社会发展规律相符合， 在稳步中前进。
（ 4）
团结一切可以团结的力量,增强中华民族的凝聚力和向心力 从大革命时期的国共第一次合作， 抗日 时期的抗日 统一战线， 到中国政治人民协商会议 ， 中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机制的最广泛爱国统一战线， 历史的一切一切告诉我们， 作为先进代表的中国共产党， 应始终坚持中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机制， 团结一切可以团结的力量，增强民族的凝聚力和向心力， 为中华名族的伟大复兴而不断奋斗。
（ 5）
办好中国的事情， 关键在中国共产党， 重视加强党的建设 中国共产党是中国工人阶级的先锋队， 是中国人民和中华民族的先锋队。
以党章为核心的党内各项规章制度即党规党法是加强党的自身建设，保持和发展党的先进性， 增强党的凝聚力和战斗力的制度保证， 对全党具有权威性和约束力。
推荐访问: