下面是小编为大家整理的考研英语5500带音标（范文推荐）,供大家参考。
考研英语5500带音标
cm (centimeter)
n.
厘米, 公分
kg
n.
千克, 公斤
tall
[tɔ:l]
a.(身材)高的 short
[ʃɔ:t]
a.短的，矮的 long
[lɔŋ]
adj.
长的 thin
[θɪn]
adj.
瘦的，薄的 fat
[fæt]
a.多脂肪的，肥胖的； thick
[θik] a.厚的，粗的； big
[big] a.巨大的； small
[smɔ:l]
a.小的 heavy
[ˈhevi]
a.重的 light
[lait]
a.轻的 strong
[strɔŋ]
a.强壮的 weak
[wi:k]
a.虚弱的 fast
[fɑ:st]
a.快的， slow
[sləu]
a.慢的 exercise
[ˈeksəsaiz]
n./ v.运动；练习 healthy
[ˈhelθi] a.健康的； body
[ˈbɔdi]
n.身体； photo
["fәutәu]
n.
相片, 照片 last year [/lɑːst] [jiә]
去年 this year [ðis]
[jiә] 今年
next
year [nekst]
[jiә] 明年 grow
[grəu]
vi.生长，成长 lift
[lift]
n.
举起, 帮助, 昂扬, 电梯 weight
[weit]
n.重量 pull-up [pʊl]
[ʌp]
引体向上 test
[test]
n.
测试, 试验 than
[ðæn]
prep.
比 good for
you [gud] [ fɔ:] [ju:]
=
well
done
[wel] [dʌn] yesterday
["jestәdi]
n.
昨天 today
[təˈdei]
n.今天；现今 tomorrow
[təˈmɔrəu]
n.明天 race
[reis]
n.比赛 rest
[rest]
n.
休息 lot of [lɔt] [ɔv] =a alot of
[ə] [lɔt] [ɔv] animal
[ˈæniməl]
n.动物 cheer
[tʃiә]
n.
欢呼 lazy
[ˈleizi]
a.懒惰的 happen
["hæpәn]
vi.
发生 start
[stɑ:t]
vt.开始 morning
[ˈmɔ:niŋ]
n.早晨，上午 afternoon
[ˈɑ:ftəˈnu:n]
n.下午，午后 evening
[ˈi:vniŋ]
n.傍晚，晚上
tired
[taiәd]
a.
疲累的 fall
[fɔːl]
/
fell
[fel]
n.
秋天; 瀑布; 落下 asleep
[əˈsli:p]
a.睡着的 fall
asleep
[fɔːl]
[əˈsli:p] 睡着了 finish line
["fɪnɪʃ] [lain] 终点线 wake
[weik]
/
woke
[wəuk]
vi.醒来 wake up [weik]
[ʌp]
醒来 get to [get]
[tu:] 到达 before
[biˈfɔ:] prep.在…前 after
[ˈɑ:ftə]
prep./ conj.在…之后
congratulation
[kәn,grætʃә"leiʃәn]
n.
祝贺, 恭喜 under
[ˈʌndə]
prep./ ad.在…下面 am
[ æm]
is
[iz]
was
[ wəz] are
[ɑ:]
be 的第二人称单复数 were
[wə:]
be 的过去式
考研英语5500带音标
众所周知， 不管参加何种英语类考试， 词汇都是要精心准备的一个方面。
那么， 考研英语对词汇的要求是什么呢？ 对此大纲中的陈述是"考生应能掌握 5500 左右的词汇及相关词组"。
但是， 在此之后， 大纲还做了一些说明：
"考生还应掌握词汇之间的词义关系......掌握词汇之间的搭配关系......掌握词汇生成的基本知识......"由此可见， 考研英语对词汇的要求， 其实是多于 5500 词的。
如此多的词汇量要在短时间内有效掌握， 实在不是一件易事， 更何况记单词对大多数同学来说都是一件"苦差事"， 枯燥不说， 记了还容易遗忘， 很容易让人越背越没有兴趣和信心。
下面给大家介绍几种记单词的方法， 希望能对大家有所帮助。
一、 制定计划， 每天坚持 词汇的学习是一个长期持续的过程， 即使到了考前最后时刻， 也不应放弃词汇的复习。
因此，建议大家将词汇的学习贯穿考研复习始终。
最好制定一个计划， 每天背多少单词， 多少天背完一遍， 切忌三天打鱼两天晒网。
不一定每天拿出专门的时间来背单词， 这样反而会加重枯燥感。
背单词可以见缝插针的进行， 比如公交车上， 等待的时间等等。
一点点的时间积累起来， 其实可以取得很大的进步。
二、 选择适合自己的方法 现在社会上记单词的方法很多， 像词根词缀法、 联想法、 乱序法、 词频法等等。
至于选择哪一种， 那还要根据个人的不同特点和喜好而确定。
不过， 随着一个人年龄的增长， 机械记忆能力在逐步减弱， 尤其是在应对研究生入学考试这种对词汇要求比较高的考试时， 机械的记忆单词实在不是明智之举了。
最好寻求一些单词记忆规律， 在理解的基础上背单词， 比如说词缀法、 联想法等， 而且这与大纲要求的"考生还应掌握词汇之间的词义关系、 掌握词汇生成的基本知识"也是一致的。
尤其是掌握一些词根词缀知识， 在遇到生词时可以帮助有效推测词义。
三、 经常复习 艾宾浩斯记忆曲线告诉我们， 人在记忆的过程中会遗忘， 而且遗忘的速度是先快后慢的。
比如前一天背了一百个单词， 如果不及时巩固， 第三天可能就只剩下一半了。
因此， 对刚刚背过的新单词一定要注意巩固。每天在背新单词之前先拿出一部分时间来复习前一天学过的单
词， 会有事半功倍的效果， 重复是解决遗忘的最好办法。
学英语没有捷径， 只有在科学的技巧之上勤奋加刻苦， 不断努力， 才能成功。
四、 通过语境记单词 单词的记忆过程非常枯燥， 但如果把单词放到语境之中， 这个过程便会生动很多， 效果也会好很多， 最普遍的语境是句子或是篇章。
比如把一个生词放到一个句子中去记忆， 或者在阅读的过程中， 发现不认识的单词查清楚记住， 那对这个单词的记忆可能就会比较深刻。
如果你在做历年真题的过程中把遇到的大纲上的单词都在大纲上划下来， 划到最后你会发现， 所有的阅读基本就包含了大纲上所有的单词。
而且， 通过读文章记单词的过程中还可以进一步熟悉各种英语语法现象、 短语， 培养语感等， 也为提高阅读速度和写作打下良好的基础。
五、 抓住重点， 分类记忆 我们都知道， 六级要求的词汇量也是 5500， 但这不意味着掌握了六级词汇就可轻松应对考研了。
我们不能忘记， 考研大纲还要求掌握 5500 词汇的同义词、 近义词、 反义词等， 动介、形介、 形名的搭配等， 以及由词根词缀演化出的派生词等。
因此， 考研英语是在 5500 词汇基础上的衍生， 实质上是大于 5500 词汇量的。
当然， 六级基础好的同学， 在准备考研词汇时会相对容易一些， 因为此时着重注意一下六级词汇的衍生词（比如派生词、 熟词僻义等）以及个别新词就好了 。
这就为大家在选择词汇书方面也提供了一个指导--可以偏重选择些编有派生、 熟词僻义等内容的单词书。
这样背单词目的性就会强不少， 效率也会高很多。
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